0
(0)

[拼音]:Zhiye jiaoyulun

中国近代主张以职业教育拯救国家的一种政治思潮。最早的提倡者和实践者是爱国民主人士黄炎培。职业教育即给予学生从事某种生产劳动所需的知识技能教育。早在1917年,黄炎培在上海创立了中华职业教育社。他和冷御秋、江恒源、杨卫玉是职业教育派主要领导成员。几十年中,中华职业教育社先后在上海、重庆等地成立中华职业学校,设定机械、土木、商业等科,成立职业指导所,给求业人员介绍职业,提供谘询,进行职业训练。在江苏崑山县徐公桥推行农村改进试验区。中华职业教育社编有《社史资料选辑》,是研究职业教育论的重要资料。

职业教育救国论者认为,中国之所以贫穷落后,原因在于教育制度未能把体力劳动和脑力劳动相结合,学用不一致,普通教育愈发达,社会上的失业者也愈多;在人才供求上,“两失其当”,高等技术人才找不到职业,中等技术人才又供不应求。他们认为只有发展职业教育,才能消灭失业现象,发展生产,增加社会财富,改变国家贫困面貌。职业教育论者还认为,要救国必须发展工业,只有发展了工业,才能有效地抵抗帝国主义者的经济侵略,因而职业教育社在其创办的职业学校中附设了各种工厂。职业教育救国论者认为,中国农民智力低下,农业产量不高,为挽救民族危亡,必须改进农村。他们提出了“农村改进”的方针,并在徐公桥推行农村改进试验区。其“农村改进”的方针是“富、政、教合一”。所谓“富”,就是发展农村经济,推广新式农具,介绍良种,指导养鸡养鱼等。所谓“政”,就是实行农村自治,制定各种条例制度和道德规范,改良风俗习惯,举办各种福利事业。所谓“教”,就是在改进区内推行各种形式的职业教育。除教授文化外,还教授珠算、缝纫、挑花、绣花等技艺。

职业教育救国论者通过自己的努力,取得了一定的成效,为中国培养了一些建设人才。但他们没有抓住当时中国社会的主要矛盾,希望在国民党政权的保护下发展实业,成效是很有限的。

更多信息: 担保 网站

这篇文章有用吗?

点击星号为它评分!

平均评分 0 / 5. 投票数: 0

到目前为止还没有投票!成为第一位评论此文章。

【汇旺担保】名辩

[拼音]:mingbian名学和辩学的合 Read more

【汇旺担保】刺刀

[拼音]:cidao[英文]:bayon Read more

【汇旺担保】白语

[拼音]:baiyu[英文]:Bai l Read more

真觉寺金刚宝座塔

[拼音]:Zhenjuesi Jinga Read more